1、场地范围平面

2、场地内节点照片





3、周边业态分析


4、场地故事

孩童儿时,去博物馆里“探秘”,在中心广场奔跑,是我们假期最欢乐的时光。黄昏,太阳落山后,散步的人们多了起来,刨冰、糖果、发光玩具遍布场地各个角落,嬉戏游玩的孩子们从台阶上跳到台阶下,玩的不亦乐乎。那是的我们还没有被学业所束缚,每天在这欢乐的属于我们的自由天地尽情撒欢。

学生时期,每到假期的尾巴,便是文化中心的图書馆便是人最多的时候,初中生忙着赶他们的读书笔记,高中生刷着做不完的习题。充实的一天就这样在笔与纸的摩擦的“沙沙”中度过。除了欢乐,我们又在这里留下了属于我们青春的汗水,我们每一次的进步,每一次的尝试和努力,都被这图书馆所珍藏。

渐渐地,上了大学,走向社会,这个承载着我们小时欢乐、汗水与回忆的地方也逐渐走向记忆深处,深深藏在心中。如果,能够随时随地的,回到这个地方,“触摸”这个地方,那该有多好啊。即便身在他乡的我们,精神也能够与其相连,儿时的玩伴又能再一次重聚,当熟悉的脸庞在次映在彼此的眼中,那千里的距离也被抹平,剩下的只有充满欢乐的笑声和再一次的追逐和玩耍。现如今,我们试图通过互联网与VR技术,在完全潜行技术的支持下,来拉近人们间的距离。过去与现在的回忆,又再一次地,被拉近了。