2018年,华侨大学与光辉城市、七造教育正式建立合作关系。

在双方共同的努力下,华侨大学先后建立了虚拟仿真教学实验室平台,并与光辉城市的工作人员一起开展关于数字景观与虚拟仿真的寒假实训课;

在实验室主任张恒老师的大力支持与协助下,完成了虚拟仿真教学实验项目的成果产出;在2019年第九期厦门大学研习社中,来自建筑学院的陈晓向与卢倚天两位老师分别输出幼儿园设计与建工楼改造设计两项优秀成果;

同时,张恒老师已完成2019年第二批协同育人教学内容与课程体系改革项目申报,为双方建立深入合作打下基础。

1.课程配合

2018年12月,收到华侨大学建筑学院的寒假实训课邀请,光辉城市的伙伴在一个多星期的时间内完成课程的设计与物料的制作准备,于2019年1月动身前往福建,与华侨大学的师生一起展开实训课教学,在课堂上,学生们将虚拟现实技术运用到自己的设计中,并从中获得对空间、结构、材质、尺度等建筑学知识更深入的理解与感悟。

·学生在实训课课堂上体验虚拟现实带给他们的身临其境的感受


2.科研成果

2019年,光辉城市与华侨大学展开进一步合作,双方在虚拟仿真教学实验项目上共同努力,最终完成大师作品——巴拉甘自自宅的教学实验项目。实验中,双方结合华侨大学老师的专业知识以及光辉城市伙伴对VR在教学中运用的经验,共同探讨了虚拟现实技术在建筑学教育科研领域中多维度的实际应用,从中收获了巨大的成果。

·截取自虚拟仿真教学实验——大师作品·巴拉甘自


3.活动举办

同年9月,在厦门大学主办,光辉城市(重庆)科技有限公司、七造(重庆)教育科技有限公司承办的第九期虚拟现实与教学研习社中,华侨大学的陈晓向与卢倚天两位老师分别就幼儿园设计与建工楼改造设计两门课程,与光辉城市的伙伴共同探究VR技术在建筑学设计教学中的实际应用,并最终沉淀出优质资源。

·华侨大学陈晓向老师幼儿园设计虚拟现实场景教学
·华侨大学陈晓向老师幼儿园设计虚拟现实场景环境教

自2018年开始,光辉城市、七造教育已与华侨大学展开多维度的教学以及科研合作,成果颇丰。在未来,双方更会在协同育人教学内容与课程体系改革项目中不断探索VR技术在建筑学教育领域的拓展应用。希望更多的学校能和我们一起,实现紧密的校企合作,为泛建筑类教育提供我们的经验。