2019年，光辉城市与华中科技大学正式建立合作关系。合作期间共同多次展开实验课程，在实验中探索VR与教学的融合的方向。
1.教学应用
李新欣老师利用虚拟现实技术，将虚拟现实技术融入到常规的建筑光学教学体系中，并成功上了一堂《建筑光学-天然光环境设计实验课》，取得了不错的实验效果。
李老师本节课的内容是理论课建筑光学——采光口设计，采光口设计在各类型建筑设计都有较多的应用。所以本次课程设计希望从三种理论课的教学材料应用观察设计课手法应用对于原理课程教学效果的影响，实验设计思路如下：
课前用三种不同的方式自学（30min）
一组：传统教案ppt+教材；
二组：教改教案ppt；
三组：教改教案的虚拟仿真体验。
课中对三个对照组进行自学知识学习情况考察
内容记忆考察（5min）；
设计训练（15min）；
设计者以外的同学参与设计作品的虚拟仿真体验环节（15min）； 实验结果表明，学生们对于文字图形的认知，使用教改教案ppt作为学习内容会更有优势；而对于空间感的表达，虚拟仿真教材会更有优势。
2.科研成果
华中科技大学谭刚毅教授、沈伊瓦教授等人员结合MARS以及WEB GL开发定制，生产出了 《历史街区空间认知与评估实验》虚拟仿真教学实验项目。
3.学习工作坊
2019年十月份，华中科技大学规划学院开展学习工作坊，同学在自己的课程设计中结合利用Mars，对自己的设计进行修改和二次设计，取得了不错的设计成果。
目前华中科技大学正联合光辉城市完成虚拟武汉城市的搭建，并且在校企协同育人项目上进行着深入的合作。希望更多的学校能和我们一起，实现紧密的校企合作，为泛建筑类学科教育添砖加瓦。
